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联合早报：韩国“去汉字化”带来尴尬后果

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1 month ago
by qiaodahai in

　　中新网2009年01月31日电 最近，韩国一批前总理联名上书现任总统李明博，认为要根本解决韩国的”文化危机”，就应从小学开始分阶段教学生认汉字。新加坡《联合早报》今天发表署名文章说，汉字不是外文，”去汉字化”过程的矫枉过正，不仅产生了文化断层，也给韩国带来了严重的民族文化危机。文章摘要如下：

　　”文化危机”是韩国长期面对的问题。一、年轻人普遍不懂汉字，越来越多国民成了”汉字盲”；二、国民语文程度越来越低，即使图书馆有丰富的藏书，有网罗8万5000个汉字词汇的《大辞典》，一般人望”字”生畏而不敢问津；三、韩国的两个邻国中国与日本都是汉字大国，有15亿人在使用汉字。韩国远离汉字，虽然可独树一帜，却又陷入了自我隔离的孤立状态。

　　汉字不是外文

　　韩国健在的多位前总理是在全国汉字教育推进总联合会的推动下，联名向青瓦台提出《敦促在小学正规教育过程中实施汉字教育的建议书》的，包括金钟泌(第11和31届)、李海瓒(第36届)、韩明淑(第37届)、韩德洙(第38届)。他们皆认为，”这半个世纪以来，由于‘专用韩文’的错误的文字政策，今天我们陷入了比上世纪90年代经济危机还要危急的文化危机中。”因此建议，”为了从根本上解决这一问题，在小学过程中，应让学生分阶段学习汉字，不应将汉字视为外语，而应为国语生活正常化，和韩文一起作为‘国字’进行教育。”

　　汉字一直是韩国国内争论不休的课题，甚至远在朝鲜时代，他们就开始在争论汉字的存废问题。2000年前，朝鲜与日本一样，因为自己没有文字，又向往中国的文明与强大，主动模仿中国并全盘输入中华文明体系，其中最具体的事物便是使用中国人创造的汉字。在后来1500年的漫长岁月里，汉字和汉文一直是朝鲜半岛人民唯一的书写系统。甚至15世纪中叶，世宗发明28个字母的”朝鲜文”之后，汉字还是朝鲜语文中不可或缺的重要组成部分。

　　世宗创造”谚文”

　　李氏王朝第四代君主世宗，倾全力制造了朝鲜半岛最早的表音文字”训民正音”(也称”谚文”)，一是力图要摆脱汉文的束缚，建立自主的语文体系；二是提供平民百姓更易学易写的文字，遂于1446年正式颁布”训民正音”，也就是自创的”朝鲜文字”(韩国称”韩文”)。但到19世纪末叶为止，朝鲜王朝还是使用汉字撰写官方文件和历史著作，包括汉文的文学作品。

　　当时，人们称朝鲜文为”谚文”，意思是”非正式”文字，”正式”文字还是指汉字。情况跟日本人称其文字为”假名”一样，”真名”永远是汉字。但日本的侵略，不仅使朝鲜灭亡，也使民族文化加速沉沦，即使光复之后，国土依然分裂，连文字也开始分道扬镳–北部朝鲜完全废除汉字，南部韩国则不规则地使用韩文和汉字。

　　北朝鲜和中国的朝鲜族，早在上世纪50年代已逐步取消使用汉字，而韩国也在1948年10月公布专用”韩文”的法律，并规定每年10月9日为”韩国文字节”。不过韩国的”去汉字化”政策依然摇摆不定。尤其学校在推行”去汉字化”过程中，有时积极，有时和缓，但总体趋势还是尽量减少使用汉字，不仅使教育工作者感到无所适从，也使年轻与年老一代产生严重的文化代沟。

　　民族文化危机

　　由于南北朝鲜共同使用了近2000年的汉字，汉字词汇已深入朝鲜语言内部，连思考模式也无法摆脱汉文化圈的框框，要将古代官方文件、历史著作、文学作品中的汉字完全抹去，简直是历史于与文化的真空，而人名、地名没有了汉字支撑更搞不清谁是谁，图书馆里即使有汗牛充栋的文献也顿时成为一堆废纸。

　　”去汉字化”过程的矫枉过正，不仅产生了文化断层，也带来了严重的民族文化危机。朴正熙独裁统治时期，于1970年下令禁止在小学教导汉字，实行所谓全面实施韩文教育的政策，仅允许在初中、高中教授900个基础汉字。为了显示其”去汉字化”决心，他以雷厉风行方式废除汉字，连历史建筑悬挂的牌匾也被他取下来改写成”标准”韩文，全都成了”不伦不类”的非历史文物。

　　1980年以来，韩国加速”去汉字化”，一是民族自卑感的反动；二是过去中国没落带来的反应；三则是电脑普及，语言书写一窝蜂倒向拼音主义。但中国的重新崛起，东亚的复兴在望，特别是美国爆发金融危机，使韩国有识之士预感到即将被孤立、不知何去何从的文化危机感。韩国的”去汉字化”问题遂再度成为举国重新检讨的国家课题之一。

　　亡羊补牢之策

　　韩国工商界人士最感忧虑，一、韩国超过40%的商品输出对象是汉字文化圈，70%外国游客亦来自汉字文化圈；二、眼看中国即将成为世界经济火车头，韩国的优势在流失；三、韩国年轻人连国内对方名片的姓名都看不懂，更不用说跟汉字文化圈的同行打交道，谈生意了。

　　韩国五大经济团体在2003年决定，建议属下19万家公司，从2004年起招聘职员时进行汉字资格检定考试，只录取能认识1817个汉字、书写1000个汉字的新职员。

　　专家认为，韩文教育与汉字教育并无根本的冲突，因为51万个韩文单词中，70%原本是汉字词，学会汉字就能更精准掌握韩文。相反，缺乏对汉字的准确理解，反而无法完全掌握韩国自己的民族语言，看历史典籍更会如同看天书。20名前总理显然在后悔在执政期间未曾重视民族文化问题，结果才有今天的尴尬局面。不过，能亡羊补牢也不失为一个积极举措。

本文来源：中国新闻网

中国组织机构分类（组织机构分类编码标准）

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2 months ago
by qiaodahai in

一、国家机关

（一）国家权力、行政、司法机关
1、国家权力机关：全国和地方各级人民代表大会常务委员会及其办事机构。
2、国家行政机关：国务院和地方各级人民政府及其职能部门、各直属机构和工作部门；各级人民政府的派出机构。
3、国家审判机关：最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。
4、国家检查机关：最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。
（二）党派组织
1、中国共产党：（1）中央工作机构，包括中央办公厅、中组部、中宣部、中联部、统战部等。（2）地方工作机构，包括省委、市委、县委、区委及其职能机构。
2、各民主党派：包括民革、民盟、民建、民进、致公、农工、九三学社、台盟等中央和地方各级工作机构。
（三）中国人民政治协商会议包括政协各级委员会及办事机构。

二、企业

（一）按照直接从事工农业生产、交通运输等经济活动并产生价值以货币形式表现的原则，对企业进行分类
1、冶炼、采掘、制造、加工企业；
2、农场、伐木场、养殖场、盐场、农业机械站；
3、建筑公司、工程公司、安装公司、施工队、专业修缮队等；
4、铁路、公路、水上运输、民用航空、邮政、电讯、维修企业；
5、各类饭店、仓库、粮库、货栈、服务公司、门市部、饭馆等；
6、公共汽车、电车、电话、煤气等公司；
7、新华书店、电影发行公司、剧院、电影院、出版社等；
8、银行系统的储蓄所、分理处、办事处、和信托公司与保险公司等。
（二）按照企业的经济类型进行分类
1、全民所有制企业；
2、集体所有制企业；
3、有限责任公司；
4、股份有限公司；
5、中外合资企业；
6、中外合作企业；
7、外资企业；
8、合伙企业；
9、个人独资企业；
10、私营企业。

三、事业单位

（一）农、林、水利、气象事业单位
（二）文教卫生事业单位
（三）科学研究事业单位
（四）勘察设计事业单位
（五）社会福利事业单位
（六）城市公用事业单位
（七）交通事业单位

四、社会团体

（一）中央机构编制部门直接管理的社会团体组织
1、中华全国总工会；
2、中国共产主义青年团；
3、中华全国妇女联合会；
4、中国文学艺术界联合会；
5、中国科学技术协会；
6、中华全国归国华侨联合会；
7、中国作家协会；
8、中国法学会；
9、中国人民对外友好协会；
10、中国国际贸易促进委员会（中国国际商会）；
11、中国残疾人联合会；
12、宋庆龄基金会；
13、中华全国新闻工作者协会；
14、中华全国台湾同胞联谊会；
15、黄埔军校同学会；
16、中国人民外交学会；
17、中国红十字会；
18、中国职工思想政治工作研究会；
19、欧美同学会；
20、中华职教社；
21、全国工商联。
（二）各级民政部门登记管理的各类学会、协会、研究会、基金会、商会、联谊会、联合会、促进会等

五、其他机构

（一）民办非企业单位
1、社会力量举办的学校；
2、中外合作举办的学校；
3、合作律师事务所；
4、合伙律师事务所；
5、社会力量举办的医疗机构。
（二）国家认可某方面资格的机构
1、国家生产力促进中心；
2、国家工程研究中心；
3、国家分析测试中心；
4、司法鉴定机构；
5、土地评估机构；
6、民办职业介绍机构；
7、商标评估机构；
8、商标代理机构；
9、资产评估机构；
10、专业计量站；
11、产品质量认证委员会；
12、专利代理机构；
13、技术合同仲裁机构；
14、境外就业服务机构；
15、商品交易市场。
（三）其他
1、宗教活动场地；
2、外国常驻新闻机构；
3、计划生育服务机构；
4、境外会计师事务所常驻代表机构；
5、国家出资设立律师事务所；
6、外国政府旅游部门在中国设立常驻代表机构；
7、外国企业在中国设立旅游常驻代表机构；
8、血站；
9、外商投资医疗机构。

分子生物学表明：达尔文的进化论是错误的！

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3 months ago
by qiaodahai in

按：生存竞争，自然选择，优胜劣汰，适者生存——这是达尔文发明的四句着名的进化经文。这个经文假定了一只看不见的自然选择之手，在偶然中造就必然。达尔文进化论与亚当斯密的市场中那只看不见的手一同构成资本主义的竞争哲学。但是新的科学认知的进展，却正在把这个哲学的基础予以粉碎，从而证明：归根结底，一切所谓科学理论充其量也都仅是假说而已。

当年达尔文提出进化论时，生物对他来说好比是黑盒子，他完全不明白生物在分子层面的精密组织，以为细胞非常简单，很容易从无生命的物质演化而来。

对于推算出来的理论，达尔文本人也不是底气十足，所以他才说：“如果可以证明有任何复杂器官不可能通过无数、持续、微小的改变形成的话，我的理论将绝对失败。”

九十年代中期，电子显微镜及生化技术的发展，让科学家们在镜头下看到了生命的基本单元“细胞”是那么复杂而不可思议，用肉眼就能证明达尔文理论的失败。

这当然不是达尔文的错，他那个时代没有电子显微镜，生化技术也不够发达。如果他能活到九十年代，他自己就会站出来说：对不起，我那套理论纯粹误导世界，请赶快抛弃它。

揭开“达尔文的黑盒子”

帮达尔文纠正这个大错的是一位美国生化专家迈克·贝希（Michael Behe）。贝希是美国宾夕法尼亚州黎海（Lehigh）大学的生物化学教授，他在1996年出版了震撼世界科学界的着作《达尔文的黑盒子∶生化理论对进化论的挑战》（Darwin”s Black Box: The Biochemical Challenge to Evolution）。

贝希教授说，面对现代生化学所揭示出来的极为复杂的细胞结构，科学界似乎完全瘫痪了。无论在哈佛大学、国家卫生院或美国科学院，甚至在一切诺贝尔奖金获得者中，没有一个人能详细说明，像如此复杂精密的生化系统是如何以达尔文的进化方式演变而来的。

贝希说，当细胞以如此复杂的结构组合在一起时，这绝不是偶然中能发生的。即使一个单细胞，其结构也极为复杂，犹如一个小型的大都市一般。

一个单细胞，犹如一个小型的大都市一般！

针对达尔文的推算性进化论，贝希用充分的、有证据的科学实验予以推翻，贝希解释说，“不可还原的复杂性”的概念，意即一个由多个部分组成的系统，若缺少任何一部分，这系统就会失去原有功能，那么这系统就有不可还原的复杂性。

贝希说，达尔文提出进化论时，生物对他来说好比是黑盒子，他完全不明白生物在分子层面的精密组织，以为细胞非常简单，很容易从无生命的物质演化而来。但今天这个黑盒子已被打开，科学家已了解到多种生命功能的化学机制，其中所牵涉的生化过程极度复杂。

贝希在书中详细介绍了细胞中复杂的生化系统，他所举的第一个例证是人的眼睛在各种外界条件下的自我调整。

实验证明，人眼睛的瞳孔有如照相机快门，无论在阳光照耀下或在黑夜里，都能让足量的光线进入眼球，水晶体表面能自动改变光密度，调整色差等。这些复杂的机制连那些自认为熟识眼睛结构的人都惊叹不已。

进化论是研究生命发展的真正障碍

贝希表示，如果你想在生物化学的文献中，找科学论文来解释生化系统，如何一步步渐渐进化而来，你会非常吃惊，因为“一篇也没有”。他还说，绝大多数生化科学家在日常研究中完全与进化论脱节。达尔文主义其实只是一种哲学理论基础而已。因此，进化论是研究生命发展的真正障碍。

贝希触发了一场文化大地震。他不仅质疑自然选择进化论，而且涉及了科学和宗教的界线问题。贝希在《达尔文的黑盒子》一书中指出：有机体是很复杂的，不可能随意进化出来，比如人的眼睛。那么只有一个合乎逻辑的解释：这些有机体是一个“大智大慧的设计师”创造的。

贝希也挖苦地说：“很多科学家都私下鼓励他，可是真正站出来支持他的人数‘在0和1之间’。”真正让生物学家烦恼的是他说有一个“大智大慧的设计师”，这种说法迫使现代生物学重新审视科学和宗教之间的鸿沟——达尔文亲手砌成的鸿沟。

由有机物自发产生单细胞生命，概率有多大？请听听着名天文学家弗瑞德·霍以尔（Fred Hoyle）的“波音747理论”：“上述事件发生的可能性，就像一个飓风扫过一座废料场，然后奇迹式地组装好一架波音747喷射机一样。”

达尔文有充足的理由求得现代人的原谅，因为他那个年代，电子显微镜还没有问世，生化技术也几乎谈不到。

再说，幻想、推算、假设任何东西，那是个人爱好，至于别人愿意信还是不信，那就是别人的事了。

问题在于，1996年贝希就打开了达尔文的黑盒子，如今，全世界至少有15种文字的译本，而且《达尔文的黑盒子》面世第一年就印发了17版，销售超过45,000册，第4年仍超过20,000万册。那么，13年以后，到了2009年，为甚么相当、相当多的人依然认为自己是猴子进化来的呢？

——这究竟是谁的错？

注：本文转载自网络

2011-2012年世界大学排行榜

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3 months ago
by qiaodahai in

北京时间2011年10月6日，英国《泰晤士报高等教育副刊》(Times Higher Education)与IDP教育集团全球首发2011-2012年世界大学排名。榜单与往年相比变化较大，哈佛跌下连续八年的首把交椅，加州理工独占鳌头，牛津大学超过剑桥大学占得第4位，香港大学下滑13级至第34位，被排名30的东京大学超越，失去“亚洲第一”头衔，中国的北京大学和清华大学跻身百强。

纵观新排名，美国75所大学稳占团体第一，英国32所大学位居第二。2011年的前10排名中，美国军团依然保持其强有力的竞争地位，保持7个席位不变。澳大利亚军团也保持着强劲的实力，澳州八大中，依然是7所大学进入前200强，而且大部分大学的排名有所上升，意大利、爱尔兰、中国大陆大学排名不尽人意，德国、荷兰、日本、巴西、以色列、中国香港发展强劲。

2011-2012世界大学排行榜(前200)

Rank Name 中文 Country / Region 国家/地区 总评得分
1 California Institute of Technology 加州理工学院 United States 美国 94.8
2 Harvard University 哈佛大学 United States 美国 93.9
2 Stanford University 斯坦福大学 United States 美国 93.9
4 University of Oxford 牛津大学 United Kingdom 英国 93.6
5 Princeton University 普林斯顿大学 United States 美国 92.9
6 University of Cambridge 剑桥大学 United Kingdom 英国 92.4
7 Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院 United States 美国 92.3
8 Imperial College London 帝国理工 United Kingdom 英国 90.7
9 University of Chicago 芝加哥大学 United States 美国 90.2
10 University of California, Berkeley 加州大学伯克利分校 United States 美国 89.8
11 Yale University 耶鲁大学 United States 美国 89.1
12 Columbia University 哥伦比亚大学 United States 美国 87.5
13 University of California, Los Angeles 加州大学洛杉矶分校 United States 美国 87.3
14 Johns Hopkins University 约翰。霍普金斯大学 United States 美国 85.8
15 ETH Zürich – Swiss Federal Institute of Technology Zürich 瑞士联邦理工学院-苏黎世 Switzerland 瑞士 85
16 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学 United States 美国 84.9
17 University College London 伦敦大学学院 United Kingdom 英国 83.2
18 University of Michigan 密歇根州立大学 United States 美国 82.8
19 University of Toronto 多伦多大学 Canada 加拿大 81.6
20 Cornell University 康奈尔大学 United States 美国 80.5
21 Carnegie Mellon University 卡耐基梅隆大学 United States 美国 78.4
22 University of British Columbia 英属哥伦比亚大学 Canada 加拿大 77.4
22 Duke University 杜克大学 United States 美国 77.4
24 Georgia Institute of Technology 佐治亚理工学院 United States 美国 77
25 University of Washington 华盛顿大学 United States 美国 76.5
26 Northwestern University 西北大学 United States 美国 76.2
27 University of Wisconsin-Madison 威斯康辛麦迪逊大学 United States 美国 75.8
28 McGill University 麦吉尔大学 Canada 加拿大 75.5
29 University of Texas at Austin 德克萨斯州大学奥斯汀分校 United States 美国 74.9
30 University of Tokyo 东京大学 Japan 日本 74.3
31 University of Illinois at Urbana Champaign 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校 United States 美国 74.2
32 Karolinska Institute 卡罗林斯卡学院 Sweden 瑞典 73.1
33 University of California, San Diego 加州大学圣迭戈分校 United States 美国 73
34 University of Hong Kong 香港大学 Hong Kong 中国香港 72.3
35 University of California, Santa Barbara 加州大学圣芭芭拉分校 United States 美国 72.1
36 University of Edinburgh 爱丁堡大学 United Kingdom 英国 72
37 University of Melbourne 墨尔本大学 Australia 澳大利亚 71.9
38 Australian National University 澳大利亚国立大学 Australia 澳大利亚 71.2
38 University of California, Davis 加州大学戴维斯分校 United States 美国 71.2
40 National University of Singapore 新加坡国立大学 Singapore 新加坡 70.9
41 Washington University in St Louis 圣路易斯华盛顿大学 United States 美国 70.5
42 University of Minnesota 明尼苏达大学 United States 美国 70
43 University of North Carolina at Chapel Hill 北卡罗来纳州大学教堂山分校 United States 美国 69.3
44 New York University 纽约大学 United States 美国 69
45 Ludwig-Maximilians-Universität München 慕尼黑大学 Germany 德国 67.6
46 École Polytechnique Fédérale de Lausanne 洛桑联邦高等工业学院 Switzerland 瑞士 66.3
47 London School of Economics and Political Science 伦敦政治经济学院 United Kingdom 英国 66
48 University of Manchester 曼彻斯特大学 United Kingdom 英国 65.7
49 Brown University 布朗大学 United States 美国 65.6
49 Peking University 北京大学 China 中国 65.6
51 Pennsylvania State University 宾州州立大学 United States 美国 64.9
52 Kyoto University 京都大学 Japan 日本 64.8
53 Pohang University of Science and Technology 浦项科技大学 Republic of Korea 韩国 64.6
54 Boston University 波士顿大学 United States 美国 64.2
55 University of Southern California 南加利福尼亚大学 United States 美国 64
56 King’s College London 伦敦大学国王学院 United Kingdom 英国 63.2
57 Ohio State University 俄亥俄州立大学 United States 美国 63
58 University of Sydney 悉尼大学 Australia 澳大利亚 62.4
59 École Normale Supérieure 巴黎高等师范大学 France 法国 62
59 University of Pittsburgh 匹兹堡大学 United States 美国 62
61 University of Zürich 苏黎世大学 Switzerland 瑞士 61.9
62 Hong Kong University of Science and Technology 香港科技大学 Hong Kong 中国香港 61.7
63 École Polytechnique 巴黎高等理工学院 France 法国 61.5
64 University of Massachusetts 马萨诸塞大学 United States 美国 61.1
65 McMaster University 麦克马斯特大学 Canada 加拿大 61
66 University of Bristol 布里斯托大学 United Kingdom 英国 60.9
67 Katholieke Universiteit Leuven 比利时天主教鲁汶大学 Belgium 比利时 60.8
68 Utrecht University 荷兰乌特列支大学 Netherlands 荷兰 60.4
69 Georg-August-Universität Göttingen 哥廷根大学 Germany 德国 60.3
70 Vanderbilt University 范德堡大学 United States 美国 59.6
71 Tsinghua University 清华大学 China 中国 59.5
72 Rice University 莱斯大学 United States 美国 59
73 Universität Heidelberg 海德堡大学 Germany 德国 58.7
74 University of Queensland Australia 昆士兰大学 Australia 澳大利亚 58.6
75 Emory University 埃默里大学 United States 美国 57.4
75 Wageningen University and Research Center 瓦格宁根大学 Netherlands 荷兰 57.4
77 University of Colorado Boulder 科罗拉多大学波尔得分校 United States 美国 57.3
77 Tufts University 塔夫斯大学 United States 美国 57.3
79 Leiden University 莱顿大学 Netherlands 荷兰 57
80 Lund University 隆德大学 Sweden 瑞典 56.9
81 University of Rochester 罗彻斯特大学 United States 美国 56.8
81 Rutgers, The State University of New Jersey 罗格斯，新泽西州立大学 United States 美国 56.8
83 Durham University 杜伦大学 United Kingdom 英国 56.4
84 Université Pierre et Marie Curie 巴黎第六大学 France 法国 56
85 University of St Andrews 圣安德鲁斯大学 United Kingdom 英国 55.7
86 University of California, Irvine 加州大学欧文分校 United States 美国 55.4
87 Uppsala University 乌普萨拉大学 Sweden 瑞典 55.2
88 Technische Universität München 慕尼黑工业大学 Germany 德国 55.1
89 University of Notre Dame 圣母大学 United States 美国 55
90 Dartmouth College 达特茅斯大学 United States 美国 54.9
91 University of Helsinki 赫尔辛基大学 Finland 芬兰 54.8
92 University of Amsterdam 阿姆斯特丹大学 Netherlands 荷兰 54.7
93 Case Western Reserve University 凯斯西储大学 United States 美国 54.6
94 Korea Advanced Institute of Science and Technology 韩国先进科技学院 Republic of Korea 韩国 54.5
94 University of Maryland, College Park 马里兰大学帕克分校 United States 美国 54.5
96 Michigan State University 密歇根州立大学 United States 美国 54.4
97 University of Arizona 亚利桑那大学 United States 美国 54.2
98 Purdue University 普渡大学 United States 美国 54
99 University of Sussex 苏塞克斯大学 United Kingdom 英国 53.9
100 University of Alberta 阿尔伯塔大学 Canada 加拿大 53.7
101 University of Sheffield 谢菲尔德大学 United Kingdom 英国 53.6
102 University of Glasgow 格拉斯哥大学 United Kingdom 英国 53.4
103 University of Cape Town 南非开普敦大学 South Africa 南非 53.2
104 Delft University of Technology 代尔夫特理工大学 Netherlands 荷兰 53.1
104 University of Montreal 蒙特利尔大学 Canada 加拿大 53.1
106 Ghent University 根特大学 Belgium 比利时 53
107 Royal Holloway, University of London 伦敦大学皇家霍洛威学院 United Kingdom 英国 52.9
108 Tokyo Institute of Technology 东京工业大学 Japan 日本 52.8
109 Humboldt-Universität zu Berlin 柏林洪堡大学 Germany 德国 52.6
110 University of California, Santa Cruz 加州大学圣克鲁兹分校 United States 美国 52.5
111 Universität Basel 巴塞尔大学 Switzerland 瑞士 52.2
112 University of Bern 伯尔尼大学 Switzerland 瑞士 52.1
113 University of Utah 犹他大学 United States 美国 51.9
114 Stony Brook University 纽约州立大学石溪分校 United States 美国 51.4
115 Eindhoven University of Technology 荷兰爱因霍芬科技大学 Netherlands 荷兰 51.3
116 Université de Lausanne 洛桑大学 Switzerland 瑞士 51.2
117 Monash University 莫纳什大学 Australia 澳大利亚 51.1
117 Trinity College Dublin 都柏林圣三一学院 Republic of Ireland 爱尔兰 51.1
119 Osaka University 大阪大学 Japan 日本 51
120 Tohoku University 东北大学 Japan 日本 50.8
121 Hebrew University of Jerusalem 耶路撒冷希伯来大学 Israel 以色列 50.4
121 University of York 约克大学 United Kingdom 英国 50.4
123 Indiana University 印第安纳大学 United States 美国 50.2
124 Seoul National University 韩国首尔国立大学 Republic of Korea 韩国 50.1
125 Aarhus University 奥胡斯大学 Denmark 丹麦 50
125 University of Florida 佛罗里达大学 United States 美国 50
127 Arizona State University 亚利桑拿州立大学 United States 美国 49.9
127 Queen Mary, University of London 伦敦大学女王学院 United Kingdom 英国 49.9
127 University of Southampton 南安普顿大学 United Kingdom 英国 49.9
130 University of Geneva 日内瓦大学 Switzerland 瑞士 49.8
131 Lancaster University 兰卡斯特大学 United Kingdom 英国 49.7
131 Stockholm University 斯德哥尔摩大学 Sweden 瑞典 49.7
133 University of Leeds 利兹大学 United Kingdom 英国 46.2
134 University of Groningen 格罗宁根大学 Netherlands 荷兰 49.2
135 University of Copenhagen 哥本哈根大学 Denmark 丹麦 49
135 George Washington University 乔治华盛顿大学 United States 美国 49
135 University of Virginia 弗吉尼亚大学 United States 美国 49
138 Georgetown University 乔治城大学 United States 美国 48
139 University of Vienna 维也纳大学 Austria 奥地利 47.9
140 University of Nottingham 诺丁汉大学 United Kingdom 英国 47.7
141 École Normale Supérieure de Lyon 里昂高等师范学院 France 法国 47.6
141 University of Iowa 爱荷华大学 United States 美国 47.6
143 University of California, Riverside 加州大学河滨分校 United States 美国 47.5
144 Rensselaer Polytechnic Institute 伦斯勒理工学院 United States 美国 47.4
145 University of East Anglia 东英吉利大学 United Kingdom 英国 47.3
146 Newcastle University 纽卡斯尔大学 United Kingdom 英国 47
146 William & Mary 威廉玛丽学院 United States 美国 47
148 University of Birmingham 伯明翰大学 United Kingdom 英国 46.9
149 Birkbeck, University of London 伦敦大学伯克贝克学院 United Kingdom 英国 46.8
150 Brandeis University 布兰迪斯大学 United States 美国 46.7
151 University of Aberdeen 阿伯丁大学 United Kingdom 英国 46.6
151 Chinese University of Hong Kong 香港中文大学 Hong Kong 中国香港 46.6
151 Freie Universität Berlin 柏林自由大学 Germany 德国 46.6
154 National Taiwan University 国立台湾大学 Taiwan 中国台湾 46.2
154 Yeshiva University 叶史瓦大学 United States 美国 46.2
156 University of Exeter 埃克赛特大学 United Kingdom 英国 46.1
157 Erasmus University Rotterdam 鹿特丹大学 Netherlands 荷兰 46
157 University of Warwick 华威大学 United Kingdom 英国 46
159 University College Dublin 都柏林大学 Republic of Ireland 爱尔兰 45.9
159 Radboud University Nijmegen 内梅亨大学 Netherlands 荷兰 45.9
159 VU University Amsterdam 阿姆斯特丹自由大学 Netherlands 荷兰 45.9
162 Medical University of South Carolina 南卡罗莱纳医科大学 United States 美国 45.8
162 Wake Forest University 威克森林大学 United States 美国 45.8
164 University of Reading 雷丁大学 United Kingdom 英国 45.7
164 Texas A&M University 德克萨斯A&M大学 United States 美国 45.7
166 Tel Aviv University 特来维夫大学 Israel 以色列 45.4
167 University of Illinois at Chicago 伊利诺伊大学芝加哥分校 United States 美国 45.2
168 RWTH Aachen University 亚琛工业大学 Germany 德国 45.1
169 Université Catholique de Louvain 鲁汶大学 Belgium 比利时 45
169 Nanyang Technological University 新加坡南洋理工大学 Singapore 新加坡 45
169 Université Paris Diderot – Paris 7 巴黎第七大学 France 法国 45
172 University of Miami 迈阿密大学 United States 美国 44.8
173 University of Auckland 新西兰奥克兰大学 New Zealand 新西兰 44.6
173 University of New South Wales 新南威尔士大学 Australia 澳大利亚 44.6
173 Queen’s University 皇后大学 Canada 加拿大 44.6
176 University of Dundee 邓迪大学 United Kingdom 英国 44.5
177 University of Victoria 维多利亚大学 Canada 加拿大 44.2
178 University of São Paulo 圣保罗大学 Brazil 巴西 44.1
178 Technical University of Denmark 丹麦科技大学 Denmark 丹麦 44.1
180 University of Delaware 特拉华大学 United States 美国 43.8
181 Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main 法兰克福大学 Germany 德国 43.6
181 University of Liverpool 利物浦大学 United Kingdom 英国 43.6
181 University of Oslo 奥斯陆大学 Norway 挪威 43.6
184 Iowa State University 爱荷华州立大学 United States 美国 43.4
185 University of Ottawa 渥太华大学 Canada 加拿大 43.2
186 Pompeu Fabra University 庞培法布拉大学 Spain 西班牙 43.1
187 KTH Royal Institute of Technology 瑞典皇家理工学院 Sweden 瑞典 43
187 Eberhard Karls Universität Tübingen 德国蒂宾根大学 Germany 德国 43
189 Albert-Ludwigs-Universität Freiburg 弗莱堡大学 Germany 德国 42.9
189 University of Western Australia 西澳大学 Australia 澳大利亚 42.9
191 University of Bergen 卑尔根大学 Norway 挪威 42.8
192 University of Science and Technology of China 中国科技大学 China 中国 42.7
193 City University of Hong Kong 香港城市大学 Hong Kong 中国香港 42.6
194 Universität Konstanz 康斯坦茨大学 Germany 德国 42.5
195 Boston College 波士顿学院 United States 美国 42.4
196 Karlsruhe Institute of Technology 卡尔斯鲁厄大学 Germany 德国 41.6
197 Georgia Health Sciences University 佐治亚健康科学大学 United States 美国 41.5
197 University of Leicester 莱斯特大学 United Kingdom 英国 41.5
197 Maastricht University 马斯特里赫特大学 Netherlands 荷兰 41.5
200 University of Twente 荷兰屯特大学 Netherlands 荷兰 41.4

本文来自: 新浪教育

俄罗斯库兹涅佐夫号航母

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4 months ago
by qiaodahai in

“库兹涅佐夫”号是苏联和俄罗斯第一艘真正意义上的航空母舰，它以“基辅”级航空母舰为基础进行设计，但飞行甲板有了足够的长度，防卫能力也有了很大的加强。和其他俄制航空母舰一样，扣除舰载机仍有相当强大的战斗力量。现部署于北方舰队，是俄罗斯唯一一艘航空母舰。

有意思的是，该舰在建造中先后有过几个名字，“苏联”号、“克里姆林宫”号、“勃列日涅夫”号和“第比利斯”号，由于政治风云的变幻，该舰最后被定名为“库兹涅佐夫”号。“库兹涅佐夫”号航母以库兹涅佐夫海军元帅名字命名。库兹涅佐夫在二战前后一共担任过18年的苏联海军总司令，是苏联航空母舰的积极倡导者。

1983年2月，苏联开始在尼古拉耶夫黑海造船厂新扩建的船台上敷设了“库兹涅佐夫”号航空母舰的龙骨。经过两年多的全力建造，“库兹涅佐夫”号航母于1985年12月下水，1991年1月正式加入海军现役。

在首舰开工两年多后，该级第二艘“瓦良格”号也随之开工建造，发展势头非常良好。

1988年，又动工建造了更接近美国大型航空母舰的“乌里扬诺夫斯克”号核动力航空母舰。该舰装有蒸汽弹射器，排水量增至8万吨。

然而，由于苏联的解体、经济的衰退，尚未完工的“瓦良格”号和“乌里扬诺夫斯克”号航母就被迫下马。

虽然最终只剩下一艘“库兹涅佐夫”号航空母舰，但它具有里程碑意义，因为它是“苏联海军史上第一艘真正意义上的航空母舰”。



“库兹涅佐夫”号全长306.3米，水线长279.9米，宽37米，吃水9.87米，标准排水量53000吨，满载排水量65000吨，最大排水量66000吨。动力装置为4台蒸汽轮机，总功率200000万马力，最大航速29节。其飞行甲板长304.4米，宽72米，机库长152米，宽26米，高7米。其人员编制为1960，其中600余名航空人员。

库兹涅佐夫号装载了强大的防空火力。主力为4座SA－N－9垂直发射防空导弹，每座有6个发射单元，每个单元备弹8枚，总共备弹192枚，射程15千米；另有8座CADS－N－1“嘎什坦”弹炮合一近防系统，系统配置为2座30mm6管炮和8枚SA－N－11近程导弹，火炮射程2500米，导弹射程8000米；此外还有AK－630型6管30mm炮4座，射程2500米，发射率3000发/分。

作为反潜武器，该舰在舰尾两舷处各布置了1座RBU－12000十联装火箭深弹发射器，射程12000千米。其电子设备有：1部“天空哨兵”相控阵雷达，1部MR－710“顶板”三座标对空/对海雷达；2部MR－320M“双支撑”对海雷达；4部MR－360“十字剑”火控雷达，用于SA－N－9；8部3P37“热闪”火控雷达，用于SA－N－11；1部“蛋糕台”战术空中导航雷达。电子对抗设备为“酒桶”和“钟”系列，另有2部PK－2和10部PK－10干扰箔条发射器。

“库”舰的与众不同之处就是它是一个奇妙的“混合物”：它既有舰队型航母特有的斜直两段甲板，又有轻型航母通用的12度上翘角滑跃式起飞甲板；没有装备弹射器，却可以起降重型固定翼战斗机。这之中的奥妙就在于它将英国首创的“滑跃式”起飞方式与自己气动性能优异的苏－27战斗机相结合，在牺牲飞机作战性能的情况下，终于拥有了自己的“大型航空母舰”，但仍自称为“载机巡洋舰”。“库”舰的服役使世界海军中首次出现了滑跃起飞、拦阻降落这一新颖的航母起降方式。通常情况下，其载机方案为：20架苏－33战斗机，15架卡－27反潜直升机，4架苏－25UGT教练机和2架卡－29RLD预警直升机。







































“滑跃式”起飞方式存在一些缺点，舰载机是依靠自身动力，通过甲板滑行起飞，但此举要求飞机必须逆风起飞，而且滑跑距离很长，天气情况稍差一点，就不能正常起飞。另外舰载机在滑跳起飞过程中会消耗大量燃料，导致滞空时间缩短和携带武器的减少，严重影响战斗力发挥。

它的舰载机型号虽少却性能优。目前，美国大型航母搭载有七八种舰载机，而“库兹涅佐夫”号航母仅搭载有4种型号舰载机，即18架苏-33战斗/攻击机、4架苏-25UTG攻击机、15架卡-27直升机和2架卡-31直升机。苏-33战斗机是舰上最出色的舰载机。它是苏-27的改进型，原叫苏-27K。它既保留了苏-27的全部优点，又作了多方面的适应舰载的重大改进。它首次使用了水平全动式鸭翼，大大提高了飞机的机动性以及从甲板上短距起飞的可控性和稳定性。机上装有驾驶导航系统，可以保证飞机自动完成从降落到着舰整个过程。机上还装有边跟踪、边扫描的相干脉冲多普勒雷达和其他先进电子系统，具有下视下射能力，可担负各种作战任务。它既能挂空空导弹进行近距格斗，又能挂空舰导弹打击敌方水面战舰，还能挂航空炸弹对陆实施攻击。卡-27反潜直升机也具有相当强的反潜能力。

它自身防御火力超过了美国“尼米兹”级航母。一般来说，航母仅配备少量的防御自卫武器，防御任务主要靠航母编队的驱护舰和航母上的舰载机来担负。可是，“库兹涅佐夫”号航母除舰载机外，还拥有大量的武器装备，其战斗力比普通巡洋舰都强。在它舰艏的飞行甲板下方共装有12座SS-N-19垂直发射反舰导弹装置。这种导弹可通过卫星接受目标信息，实施超视距打击，最大射程可达550公里。它的防空武器更为强大。在飞行甲板两侧前后4个舷侧平台上布置4组6×8个发射单元的SA-N-9舰对空导弹垂直发射装置，共装有导弹192枚。4个舷侧平台还装有8座CADS-N-1弹炮合一近程武器系统，每座系统包括2座6管30毫米AK-630炮和2组4联装SA-N-11近程舰对空导弹。不难看出，该舰的防空火力已远远超过美国“尼米兹”级航空母舰，足以有效地抗击对方大数量、多批次、多方向的“饱和攻击”。此外，该舰的反潜能力同样十分强悍，除配有反潜直升机外，还有两座10管RBU-12000火箭深弹发射装置，可以消灭深1.2万米处的水下目标。为了最大限度地增强作战能力，该舰也配备了众多的俄罗斯最先进的电子装备，如十分引人注目的“望天”多功能相控阵雷达。这种雷达与大名鼎鼎的美国“宙斯盾”舰载雷达极为相似，具有跟踪精度高、抗干扰能力强、可靠性高等优点，能对多批次目标进行探测、识别和跟踪。

数字电视调制技术

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1 year ago
by qiaodahai in

数字电视信号调制目的

图像压缩编码与信道编码传输是数字电视系统实现的关键技术，而调制解调技术作为信道编码传输技术的重要组成部分，在数字电视领域非常重要。数字高清晰度电视的图像信息速率接近1Gb／s，要在实际信道中进行传输，除应采用高效的信源压缩编码技术、先进的信道编码技术之外，采用高效的数字调制技术来提高单位频带的数据传送速率也极为重要。

数字电视信号经信源编码及信道编码后，将面临信号传输，传输目的是最大限度地提高数字电视覆盖率，根据数字电视信道特点，要进行地面信道、卫星信道、有线信道的编码调制后，才能进行传输。调制技术分为模拟调制技术与数字调制技术，其主要区别是：模拟调制是对载波信号的某些参量进行连续调制，在接收端对载波信号的调制参量连续估值，而数字调制是用载波信号的某些离散状态来表征所传送信息，在接收端只对载波信号的离散调制参量进行检测。由于在数字电视系统中传送的是数字电视信号，因此必须采用高速数字调制技术来提高频谱利用率，从而进一步提高抗干扰能力，以满足数字高清晰度电视系统的传输要求。与模拟调制系统中的调幅、调频和调相相对应，数字调制系统中也有幅度键控(ASK)、移频键控(FSK)和移相键控(PSK)三种方式，其中移相键控调制方式具有抗噪声能力强、占用频带窄的特点，在数字化设备中应用广泛。此外，正交幅度调制(QAM)是对载波振幅与相位同时进行数字调制的一种复合调制方式，可进一步提高信号传输码率，在实际中得到广泛应用。

调制方式可分为二进制调制方式与多进制调制方式两大类，其主要区别是：前者是利用二进制数字信号去调制载波的振幅、频率或相位；后者则是利用多进制数字信号去调制载波的振幅、频率或相位。多进制数字已调信号的被调参数在一个码元间隔内有多个可能取值，按照Nyquist第一准则，在二进制情况下，每1Hz 频带最高可传输2b／s信息，对于多进制，r=2D，一个波形相当于D个二进制符号，则每1Hz频带最高可传输2Db／S信息，可见频带利用率大为提高。但在干扰电平相同时，多电平判决比二电平更容易出错，因而多进制调制的抗干扰能力也随之降低。简单归纳，多进制调制与二进制调制相比较，具有以下特点：

· 在相同码元传输速率下，多进制系统的信息传输速率明显比二进制系统高，例如四进制是二进制的两倍，八进制是二进制的三倍；

· 在相同信息速率下，由于多进制码元传输速率比二进制低，因而其持续时间比二进制长，即增大码元宽度，会增加码元能量，并能减少信道特性引起的码间干扰影响；

· 多进制调制的不足是：在干扰电平相同时，由于相邻码组的相移差别减少，因而多电平判决比二电平更容易出错，即抗干扰能力降低，此外，多进制接收也比二进制复杂。

高速数字调制技术通常用于混合光纤同轴电缆传输系统中，主要有QPSK调制、QAM调制、OFDM调制、VSB调制、扩频调制五种，目前在数字电视传输系统中采用的调制技术主要包括正交相移键控调制(QPSK)、多电平正交幅度调制(MQAM)、多电平残留边带调制(MVSB)以及正交频分复用调制 (OFDM)。例如，在欧洲DVB系统中，数字卫星广播(DVB-S)采用OPSK，数字有线广播(DVB-C)采用QAM，数字地面广播(DVB-T) 采用编码正交频分复用调制(COFDM)。

在数字电视传输系统中，选择不同的调制方式必须考虑传输信道特性，具体如下：有线广播上行信道存在漏斗效应，卫星广播天电干扰严重，因此应选择抗干扰能力较强、而频谱利用率不高的QPSK技术；在地面广播中，由于多径效应非常严重，因此应采用抗多径干扰显著的OFDM技术；而在有线广播下行信道中，由于干扰较小，因而可采用频谱利用率较高的QAM技术。总之，应根据数字电视传输信道的特性来选择合适的数字调制方式，以实现有效利用信道资源、消除各种噪声干扰的目的。下面列出各种多进制数字调制技术频谱利用率的理论值与实用值，它们可为数字电视传输系统设计提供参考。

数字调制技术基本原理

数字基带信号中含有丰富的低频分量，由于传输信道的频率特性通常有限，即存在上、下限频率，超过此界限则不能进行有效数据传输，因此数字基带信号的频谱特性与信道频谱特性不匹配，不适于在传输信道中直接传送。通常在传输前要对数字基带信号进行处理，减少其低频分量与高频分量，使能量向中频集中，或者采用数字调制技术进行频谱搬移，以适应传输信道更高频谱范围的要求。

数字调制技术是指将数字基带信号调制在载波上，使其变换成适合信道传输的数字频带信号，从而实现频谱搬移，通常有三种基本的载波调制方式，即幅度键控(ASK)、频率键控(FSK)和相位键控(PSK)。

ASK、FSK、PSK性能比较
从频带宽度考虑，当码元间隔为丁时，ASK及PSK的频带宽度近似为2／T，而FSK系统带宽几乎是ASK或PSK的3倍左右，因此从频带利用率角度分析，FSK最不可取；从误码率考虑，绝对移相相干接收PSK的抗噪声性能最好，其次是相干解调——码型变换PSK、差分相干DPSK，随后依次是相干 PSK、非相干FSK、相干ASK、非相干ASK；
从抗信道变化能力考虑，FSK及PSK对信道特性变化不敏感，抗信道变化能力强，而ASK系统最佳判决门限为A／2，与接收输入信号幅度有关，故ASK性能最差。
总之，相干PSK、DPSK与非相干PSK目前使用较多，其中相干PSK、DPSK主要用于高速数据传输。

数字电视QPSK调制技术

为提高频谱利用率，通常采用多进制调制方法，以提高单位频带的利用率，从而可降低码率、减少信道带宽。利用M进制数字基带信号分别调制载波的幅度、频率和相位，可分别产生MASK、MFSK及MPSK等多进制载波数字调制信号，其中四相移相键控(QPSK)、正交振幅调制(QAM)及残留边带调制 (VSB)在多进制调制中比较常用。
OPSK(Quadrature Phase Shift Keying)是一种相位调制技术，它规定了4种载波相位，QPSK中每次调制可传输2个信息比特，这些信息比特通过载波的4种相位来传递，解调器再根据星座图及接收到的载波信号相位来判断发送端发送的信息比特。QPSK信号是一种四状态信号，对应于四种相位分别表示二进制(00，01，10，11)四种状态，QPSK信号相位有两种形式，即π／2相移系统与π/4相移系统，其信号矢量图如图4-45所示。

QPSK是一种恒定包络的二维角度调制技术，它有同相、正交两个载波，同相载波即载波本身，正交载波是指相位旋转90°的载波，作为一种恒定包络调制，QPSK信号平均功率恒定，不受幅度衰减的影响，即幅度失真不会使QPSK产生误码。QPSK调制在实现时采用正交调幅方式，其产生原理图如图 4-46所示。由图4-46可见，串行输入的二进制码ABCD…每两位分成一组经串／并变换后分两路输出，一路为A，另一路为B，此时码元宽度加倍，再分别进行极性变换，将单极性码变为双极性码，然后与载波相乘，形成正交的双边带信号，加法器输出即为QPSK信号。若要产生π／2相移系统的QPSK信号，只需把载波移相π／4后加到乘法器即可。
数字电视调制技术
由于QPSK信号实质上是两个正交的2PSK信号的合成，它等效于二电平正交调幅，因此可参照PSK信号的相干解调方法，用两个正交的相干载波分别解调得到A、B两个分量，然后经并／串变换为串行的二进制数字信号输出，QPSK解调原理图如图4-47所示。QPSK是数字微波通信系统、-数字卫星通信系统及数字电视有线广播上行通信中最常用的一种单载波传输方式，它具有较强的抗干扰能力，在电路实现上也比较简单，在DVB数字电视卫星广播(DVB-S)系统中就是采用QPSK调制技术，如图4-48所示。

数字电视QAM调制技术

QAM(Quadrature Amplitude Modulation，正交幅度调制)是幅度、相位联合调制的技术，它同时利用了载波的幅度与相位来传递信息比特，因此在最小距离相同的条件下，QAM星座图中可以容纳更多的星座点，即可实现更高的频带利用率。4QAM与16QAM星座图如图4-49所示，目前QAM星座点最高可达256QAM。

QAM信号是利用正交载波对两路数字基带信号分别进行双边带抑制载波调幅(DSB)形成，其中相互正交的两个分量可分别以ASK方式独立传输数字信号。若原始数字信号是二进制信号，则应先将二进制信号转换为m电平多进制信号，再进行正交调制，最后相加输出。QAM信号产生原理图如图4-50所示，其中工缸)由序列a1，口2，…，ak组成，y′(t)由序列b1，b2，…，bk组成，它们是两组相互独立的二进制信号，经2／m变换器变换为m电平信号 x(t)及y(t)，更为详细的QAM调制器结构如图4-51所示。

QAM也是二维调制技术，可采用正交调幅方式，因而QAM信号可用正交相干解调方法解调，其原理图如图4-52所示，解调后输出两路独立的多电平基带信号，最后根据多电平码元与二进制码元间的关系，可恢复出原二进制基带信号。与PSK相比，QAM有较高的频带利用率，同时有较高的信噪比，它是一种节省频带的数字调幅方法，但由于会受到载波幅度失真的影响，因而其可靠性不如PSK。QAM在2400 b／s以上的中、高速调制中常被采用，它广泛应用于数字有线电视的下行传输及HDTV地面广播中，在DVB数字电视有线广播(DVB-C)系统中就是采用 QAM调制技术，如图4-53所示。

数字电视VSB调制技术

残留边带调制(VSB，Vestigial Band)是双边带幅度调制(DSB)与单边带幅度调制(SSB)的折中方案，它不是将一个边带全部抑制，而是使它逐渐截止，截止特性使传输边带在载频附近被抑制的部分被不传输边带的残留部分精确地补偿，因而可使接收机在解调后将两个频谱搬到一起即可无失真地恢复信号?(t)。在数字基带信号对载波的残留边带调制中，数字基带信号先变换成多电平信号再进行调制，4VSB即为4电平(-3，-1，+1，+3)调制，每个符号表示2bit信息，而8VSB及 16VSB各为8电平及16电平调制，每个符号代表3 bit及4 bit信息。

若在6 MHz信道中用VSB进行调制，按照奈奎斯特理论，一个6 MHz带宽信道最大可传送12 Mbaud的多元信息，但实际上只能达到10.7 Mbaud。为传输43 Mb／s的信息速率，每个符号要携带43／10.7=4 bit的二元信息，即必须用16 VSB调制技术。对于6 MHz信道，传送10.7 Mbaud的信息，分别采用4 VSB、8 VSB及16 VSB调制，其码率可达21.5 Mb／s、32 Mb／s及43 Mb／s。将频谱利用率定义为b／s／Hz，则采用4 VSB、8 VSB及16 VSB调制时，其频谱利用率分别为21.5／6、32／6及43／6，即达到4.58 b／s／Hz、5.33 b／s／Hz及7.17b／s／Hz。也就是说，4VSB、8VSB及16 VSB分别可达4 b／s／Hz、6 b／s／Hz及8 b／s／Hz。

下面介绍8 VSB与16VSB调制技术，8 VSB实现原理如图4-54所示。由图4-54可见，串行数据以每组3 bit输入到串／并转换器中，随后送入D／A中，由数字信号转变为漠拟信号，然后送入调制器进行幅度调制，调制后的信号最后经残留边带滤波后，则完成了残留边带的调制过程。16VSB实现原理与8VSB基本相同，只是串行数据流以4比特一组送入D／A变换器中。VSB技术在数字电视调制系统中应用广泛，在美国ATSC大联盟数字高清晰度电视地面广播系统中就是采用8VSB调制技术(如图4-55所示)，而在有线广播系统中则采用16VSB或QAM调制技术。ATSC DTV系统中两种VSB编码调制方案的参数对比如表4-5所示。

数字电视OFDM调制技术

OFDM(Orthogonal Frequency Division Multiplexing)即正交频分复用调制，它是通过延长传输符号周期来有效克服多径干扰的一种数字调制技术，是欧洲数字电视系统所采用的数字调制方案。OFDM由大量的在频率上等间隔的子载波构成(设有N个子载波)，将各载波加以调制，也就是说，将串行传输的符号序列分成长度为N的段，将每段内的N 个符号分别调制到N个子载波上，然后一起发送。所以，OFDM是一种并行调制技术，将符号周期延长了N倍，从而提高了对多径干扰的抵抗能力。
调制技术可分为单载波调制(SCM)技术与多载波调制(MCM)技术，前者是用高码率信号调制一个单载波，后者则是用低码率信号调制多个载波，OFDM属于多载波调制技术，而VSB则属于单载波调制技术。OFDM系统的一种实现方案如图4-56所示。由图4-56可见，OFDM系统中各子载波通常采用 MQAM调制方式。OFDM系统调制解调的基本原理如图4-57所示，其中FFT与IFFT是指快速傅里叶变换与快速傅里叶逆变换。

COFDM(Coding Orthogonal Frequency Division Multiplex)，即编码正交频分复用，它是OFDM与TCM的级联，属于多载波系统。COFDM是欧洲DVB地面广播的调制方法，它最早成功应用在数字音频广播(DAB，Digital Audio Broadcasting)中，后来被移植到数字电视中，COFDM调制器结构如图4-58所示。
OFDM调制技术具有很强的抗多径干扰能力，因而在数字电视系统中应用非常广泛。欧洲DVB-T与日本ISDB-T调制系统中都是采用多载波OFDM调制技术，但二者又有区别，ISDB-T是采用BST-OFDM(Band Segmented Transmission-OFDM)，即分段传输的OFDM技术，它将信道分割成多个OFDM段，在每段内使用相同的载波结构。

本文内容选自：经纬的新浪博客

林则徐简介

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1 year ago
by qiaodahai in

林则徐（1785年8月30日－1850年11月22日），福建省侯官（今福州市区）人，字元抚，又字少穆、石麟，晚号俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟、瓶泉居士、栎社散人等等。是中国清朝后期政治家、思想家和诗人；官至一品，曾任湖广总督、陕甘总督和云贵总督，两次受命为钦差大臣；因其主张严禁鸦片、抵抗西方列强的侵略，被中国人视为民族英雄。

道光十九年正月廿五（1839年3月10日），林则徐正式抵粤，受九向礼炮之礼，所有广东高官员皆来迎接。美国商人威廉·亨德也在附近观礼，他留下了有关林则徐相貌的重要文献：“气度庄重，表情相当严厉，身材肥胖，上唇浓密的黑短髭，下巴留着长髯，看来六十岁左右。”林则徐首先参观越华书院，并提了一对对联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。

林则徐曾多次粉碎英国人到中国海域进行的武装挑衅，“虎门销烟”行动堪称为一次壮举。林则徐进行的禁烟运动严重损害了英国以输出毒品为基础的巨大贸易利益，促使了英国发动了对中国的侵略战争——第一次鸦片战争，并由此揭开了近代史上世界列强对中国长达百年的侵略史。

林则徐多次抵抗西方的武力入侵，但其对于西方文化、科技和贸易，则持开放性态度，主张学其优而用之。根据文献记载，他至少懂得英语和葡语两种外语，并且着力翻译西报及西方书籍。晚清思想家魏源将林则徐及幕僚翻译的文书合编成《海国图志》，此书其后启发了晚清后期的洋务运动，乃至日本的明治维新。

更详细信息请访问：林则徐-维基百科

UAMP缩写的含义

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1 year ago
by qiaodahai in

1. UAMP = Unix+Apache+MySQL+PHP

2. UAMP = Ubuntu+Apache+MySQL+PHP

3. UAMP = the United Association of Married People

无线网络Wifi辐射可致儿童记忆受损

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1 year ago
by qiaodahai in

英国提供Wi-Fi无线上网的地方多不胜数，咖啡店、机场、学校都装设了Wi-Fi讯号发射器，无线上网技术继手机后成为热门科技，同时引起人们关注Wi-Fi辐射是否会危害人体，尤其是儿童的健康。

研究显示，长期暴露在天线辐射下，人们会因此出现头疼、疲劳、作呕、晕眩和记忆受损等症状，更有人称辐射会大大增加患癌症及心脏病的风险。有大学教授表 示，辐射可杀死脑细胞，而且会造成“电子毒雾”。他们认为，这些对儿童影响尤其深远，因为他们骨质较薄，神经系统还在生长当中。

多个欧洲国家都立法禁止或限制教室使用Wi-Fi。英国教师专业联会本周也正式要求政府研究Wi-Fi无线上网是否会危及儿童健康。

早在2007年4月，英国卫生防护局主席就警告说Wi-Fi终端的辐射有害人体后，英国许多安装该设备的学校和家庭纷纷动手将其拆除。英国卫生防护局主席、前政府首席科学顾问斯图尔特呼吁对Wi-Fi技术可能造成的负面影响进行“及时”调查。

根据初步研究的情况，英国健康保护局现在提议进行一个研究项目，测量暴露在无线计算机网络发出的无线电信号之下的情况。这个研究的结果将在英国健康保护局的网站上发表，并且将在科学刊物上发表。这个研究结果还将作为更广泛的健康风险评估的基础。

一些欧洲国家也开始对校园应用Wi-Fi提出质疑。奥地利医学会反对在校园部署Wi-Fi，奥地利城市萨尔茨保的管理机构建议学校不要部署Wi-Fi，目前正考虑就此颁布一项禁令。

新发现–相宜本草光彩立现睡眠面膜+珍珠粉会怎样？

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1 year ago
by qiaodahai in

相宜本草光彩立现睡眠面膜，果冻状的，抹在脸上有点粘糊糊的。
但是你猜，
此面膜+珍珠粉会怎样？
稀的像水一样，且珍珠粉不溶解其中，抹到脸上不停的往下滑，然后掉落。
按摩了两下，洗掉了。
不知道起了什么反应。。。。。。

大猫

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